ВИДЕОКУРС
«ОТ ШКОЛЬНОГО УЧИТЕЛЯ
К РУКОВОДИТЕЛЮ СТУДИИ»
Длительность
3,5 часа
Видео в закрытой
группе Вконтакте
Можно задать
любой вопрос
Можно скачать
документы
Смотреть видео
Здравствуйте!
Меня зовут Лия Осетрова.

Я руководитель своей английской студии RedApple и учитель
со стажем более 15 лет
.

До того, как создать своё дело,
я 7 лет работала простым
школьным учителем.

Сейчас у меня прекрасная студия, созданная с нуля ОТ и ДО.

Люблю её нежно и готова часами говорить о своей работе и о том,
как создавалось моё детище.

В связи с тем, что многие учителя
и репетиторы готовы создавать свои студии, клубы и кабинеты, появилась надобность записать свой собственный видеокурс
и курировать закрытую группу будущих руководителей, где я делюсь всем тем, что происходит
в моей студии, рассказываю, как этот процесс организован у меня.
Здравствуйте! Меня зовут Лия Осетрова.

Я руководитель своей английской студии RedApple и учитель со стажем более 15 лет.

До того, как создать своё дело, я 7 лет работала простым школьным учителем.Сейчас у меня прекрасная студия, созданная с нуля ОТ и ДО.

Люблю её нежно и готова часами говорить о своей работе
и о том, как создавалось моё детище. В связи с тем, что многие учителя и репетиторы готовы создавать свои студии, клубы и кабинеты, появилась надобность записать свой собственный видеокурс и курировать закрытую группу будущих руководителей, где я делюсь всем тем,
что происходит в моей студии, рассказываю, как этот процесс организован у меня.

ДЛЯ КОГО ЭТОТ ВИДЕОКУРС?

Для репетиторов, которые
уже выросли, имеют стабильный доход, клиентов и хотят большего

Для школьных учителей, которые мечтают не зависеть от школьной программы и работать с маленькими группами, с любимыми учебниками

Для учителей-репетиторов, которые давно мечтают создать своё дело и не решаются сделать первый шаг

ЧТО ВЫ УЗНАЕТЕ ИЗ ВИДЕОКУРСА?
  • 1
    Почему я решила открыть свою студию?
  • 2
    С чего начать? Выбор помещения. Офис или квартира в жилом доме (проблемы с соседями?). Вложения.
  • 3
    Моя студия в деталях (экскурсия).
  • 4
    Мои размышления по поводу публичности, брендирования себя и студии, деятельность в соц.сетях. Реклама. Где найти учеников?
  • 5
    ИП или самозанятый? Патент. Налоги. Бухгалтер? Лицензия?
  • 6
    Собеседования с дошколятами и родителями при приёме в группы. На что обратить внимание? Правила поведения в моей студии.
  • 7
    Работа с родителями. Конфликты. Система оплаты. Абонементы.
  • 8
    Как я составляю расписание. Мой журнал учителя. Тетрадь ученика.
  • 9
    Учебные программы для дошкольников в моей студии.
  • 10
    Мои размышления о педагогах. Кого лучше взять?
  • 11
    Тайм менеджмент. Как найти баланс между семьёй и работой?
ЧТО ВЫ УЗНАЕТЕ ИЗ ВИДЕОКУРСА?
  • 1
    Почему я решила открыть свою студию?
  • 2
    С чего начать? Выбор помещения. Офис или квартира в жилом доме (проблемы с соседями?). Вложения.
  • 3
    Моя студия в деталях (экскурсия).
  • 4
    Мои размышления по поводу публичности, брендирования себя и студии, деятельность в соц.сетях. Реклама. Где найти учеников?
  • 5
    ИП или самозанятый? Патент. Налоги. Бухгалтер? Лицензия?
  • 6
    Собеседования с дошколятами и родителями при приёме в группы. На что обратить внимание? Правила поведения в моей студии.
  • 7
    Работа с родителями. Конфликты. Система оплаты. Абонементы.
  • 8
    Как я составляю расписание. Мой журнал учителя. Тетрадь ученика.
  • 9
    Учебные программы для дошкольников в моей студии.
  • 10
    Мои размышления о педагогах. Кого лучше взять?
  • 11
    Тайм менеджмент. Как найти баланс между семьёй и работой?

ЧТО ГОВОРЯТ КОЛЛЕГИ О КУРСЕ?

Нажмите на изображение и переверните экран, чтобы увеличить.
Стоимость 3500 ₽
Оставаясь на сайте, вы соглашаетесь с использованием файлов cookies.
OK